|
先恭喜您。
每個孩子如原礦一般,均需要父母用心的雕琢,若能預先了解孩子的人性特質,採用適性教育,以我個人觀點,強項之處,若能善加教育輔導,正是人生成功之處,分析如下,提供您參考:
1. 日主身弱 雖有食神傷官好動的特質,能彌補身體健康的弱項,但日主身弱,也有自信心不足與不安全感的現 象,所以現階段1~3歲間,應以慈愛的心性多抱抱孩子,讓孩子在父母的懷抱有著安全健康的成長空 間,與父母有一良性的互動,可建立溫馨信任的親子關係,有此強力的後盾,孩子自然較具自信與 膽識,去嘗試,去學習。
2. 行為特質 a.人際關係,因較無自信,未熟識之前會畏縮退怯,但熟識之後,便能無所不談,展現出良好的人際 關係,甚至無法控制。
b.能主動的表達、爭取、實現自我設定的目標。
c.自信心不足,若不能加強培養訓練,格局會自我設限,不敢放手一搏,發揮所長。
3.學習模式 a.表達能力和邏輯概念強,宜採用互動式教學方式,不宜採用抽象性的語言教學方式指導。
b.利用伴讀與孩子共同解決課業問題,增加孩子的學習信心。
4.性向發展 業務開發者 業務行銷者 談判者
5.建議 a.加強培養孩子的自信心,善用鼓勵的方式,但不要以誇張的巧語或溺愛式的表達,而是真誠的放在 孩子用心之處,多以鼓勵和肯定。
b.關於桃花,因人際關係不錯,包括同性異性,接觸機會也較多,祇要提早告訴孩子男女之間感情真 正的意義,如何處理,如何應對,讓孩子能理性的面對即可,這孩子本身的特質就有其理性的一 面。
c.另需培養孩子的同理心,懂得體諒他人。
[ 本帖最後由 林澄松 於 2011-12-22 12:44 AM 編輯 ] |