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發表於 2009-3-1 00:44:06
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一. 「要爭」,要爭取教曉學生,懂得知識真貌.
二. 「與爭」,要與學生共同交流討論,讓學生有自我拓展才能.
三. 「無爭」,要盡讓學生知識超越老師,所謂「物不至者則不反」,只有這條定律,學生自然聰敏,勤奮,就會超越老師.作為人師者放開胸襟,對待學問,學問不是求富貴,是薪火的延續!這是作為人師的基本價值.
師父來台灣的這幾日，斷驗了後學的陽宅與家庭狀況，均是一針見血！令人當場折服 ，心中除了景仰之外，還有無限的讚嘆，或許有人覺得是徒弟在外人面前誇師父，根本是「老王賣瓜、自賣自誇」，但若反過來說，「瓜」的品質確實好，若不自誇反倒是「自欺欺人」了。
這幾日蒙 師父教授了許多本門的祕傳真訣，並且說道：「今日門派的學問是將種子深植在眾位師兄弟的心中，經過不斷的吸收水分、營養、陽光（努力的學習）而成長茁壯，但因土壤品質或其他條件（思考的方式）上的不同，有朝一日開枝散葉所孕育出的果實大小也不同，但最根本的是學問的種子都相同，這就是要爭、與爭、無爭的意義。」
所謂：師父領進門，修行在個人，在後學的認知裡， 師父的對弟子們的教導真的用心良苦，不怕我們超越他，只怕我們不成材，將來在術數上的歷程，必定秉持學習、揣摩、創造的步驟，夜以繼日持續的努力精進！努力報答 師父的教導，並朝 師父畢生的志願邁進，在此感謝 師父的教導，也期盼下次的考試能夠一次過關，因為「玄空掌」確實如同 師父新著作中之歌云：「洛書原生河圖中，混元一體感斯通，先天後天隨機轉，萬象包羅一掌中」，從早練到晚，手指已快抽筋了 ，不過相信辛苦付出的代價，必定是甜美的歡笑！
四弟子 Momo0224
[ 本帖最後由 momo0224 於 2009-3-1 01:02 AM 編輯 ] |
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