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樓主: 騏子

[競賽題] [懸賞] 急,问谁人失钱?

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 樓主| 發表於 2007-10-24 16:29:44 | 顯示全部樓層
原帖由 shipotian 於 2007-10-24 12:26 發表。


,现在的老师要有国际刑警的本事呢,加油!

你的问题我就不再做任何假设推论, 占卜只能作为参考。

我照着卦象给 ...

谢大大的建议。
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發表於 2007-10-26 18:52:28 | 顯示全部樓層
现在情况怎么样啦~?找到“元凶”没?嘻嘻~!
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發表於 2007-10-27 17:15:16 | 顯示全部樓層
原帖由 易天童 於 2007-10-26 18:52 發表。
现在情况怎么样啦~?找到“元凶”没?嘻嘻~!

應該還沒吧!此等事不能馬虎
也多看一些同好分析
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 樓主| 發表於 2007-10-27 20:22:46 | 顯示全部樓層
原帖由 易天童 於 2007-10-26 18:52 發表。
现在情况怎么样啦~?找到“元凶”没?嘻嘻~!  

呵呵,证据确凿的“元凶”还没有,但是,我已经把学校最有可能的处理意见,在上个礼拜发给了小楼版主了。
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發表於 2007-10-27 21:23:06 | 顯示全部樓層
变卦中坎为陷,上卦为离,为奖金,下互为颐.
学校意见:钱用于困难学生的奖学基金.
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發表於 2007-10-29 00:49:48 | 顯示全部樓層
原帖由 騏子 於 2007-10-27 20:22 發表。

呵呵,证据确凿的“元凶”还没有,但是,我已经把学校最有可能的处理意见,在上个礼拜发给了小楼版主了。

請問兄還有繼續調查嗎?或確定的處理方法?
如有就要待「確定」後才能算是答案了!
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 樓主| 發表於 2007-10-29 07:56:37 | 顯示全部樓層
原帖由 小樓 於 2007-10-29 00:49 發表。

請問兄還有繼續調查嗎?或確定的處理方法?
如有就要待「確定」後才能算是答案了!

我还有继续调查,但我发的信息,是学校学生科最有可能的处理方案。
这件事情很谢谢本论坛各位前辈热心帮助!
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發表於 2007-10-29 10:49:02 | 顯示全部樓層
原帖由 騏子 於 2007-10-29 07:56 發表。

我还有继续调查,但我发的信息,是学校学生科最有可能的处理方案。
这件事情很谢谢本论坛各位前辈热心帮助!


骐子兄,客气、客气~!~!呵呵`!
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 樓主| 發表於 2007-10-31 15:51:41 | 顯示全部樓層
今天有结果了,我已经将结果发给小楼版主了。
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發表於 2007-10-31 22:16:27 | 顯示全部樓層
最後答案
最後處理方式:己歸還華姓女生
........................................
急,问谁人失钱?的最后答案
來自:騏子
發送到:小樓
時間:2007-10-31 15:49
內容:小楼版主,这个是最后答案了。
利姓男生由于回答不出我们列出的疑点,放弃取回两百元。学校后来更查出这个利姓男生拉帮结派,是小头目,上个周末还差点想纠集手下打群架,幸得及时制止。
学生科的意见是这钱不能给利姓男生了,况且我们继续的调查也查不出结果。
所以今天,决定把这两百元给华姓女生。并且她已经领回去了。


[ 本帖最後由 小樓 於 2007-10-31 22:17 編輯 ]
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發表於 2007-10-31 22:24:52 | 顯示全部樓層
恭禧eztogo2005 兄答對!
.................................
己滙款入帳號
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發表於 2007-11-1 18:18:13 | 顯示全部樓層
多谢反馈!
现实的几种可能:
一,两人同时掉钱
二,钱是华女生掉的,捡钱男生和见钱同学和利男生串通
三,利男生让别的同学偷了华女生的钱,后又掉了
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發表於 2007-11-1 18:26:07 | 顯示全部樓層
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
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 樓主| 發表於 2007-11-2 21:20:48 | 顯示全部樓層
原帖由 饒云翔 於 2007-11-1 18:18 發表。
多谢反馈!
现实的几种可能:
一,两人同时掉钱
二,钱是华女生掉的,捡钱男生和见钱同学和利男生串通
三,利男生让 ...

这个是之前取证的过程
取证经过是这样的:以学生科的名义找利姓男生谈话,我和另外一个老师与他谈,把我们觉得是疑点的地方列出来,让他一一回答,他答不上。
疑点有以下几个:
1、我们发现他随身带着钱包,照常理是应该把钱放在钱包里头的,丢钱的话,就应该丢钱包,不会只丢两百块。他的回答是那天他没有带钱包。
2、他在事发晚上六点多离开我班课室,但拣到钱的时间是在晚上八点多,之间有一个多小时都是晚自修时间人来人往,难道一个人都没有看见地上有钱?他一句话也答不上。
3、他说记钱的号码是怕弄丢了,但是,借钱给他的人都记不住钱的编号。
4、我班的曾姓班干部对我说与利姓男生关系不熟,但是,我们了解到他们常交往。
5、利姓男生说借钱的目的是请朋友吃宵夜,并且对我说那天晚上没有去吃宵夜,但是,那天晚上有人看到他和朋友吃宵夜了。
利姓男生在回答问题的时候,我是发现他一边说话一边眨眼的。这应该是他在找理由或撒谎吧?
学生科的老师最后说了一句,若然是调查出冒领的情况,必定要严肃处理的。观察他的神态时,发现他鼻尖有冒汗,双手紧紧握在一起,并且搓的有点发红。
隔了一节课,利姓男生写了一段文字,大意是说确实丢了钱,但是对以上的问题,他无法说清,并且主动放弃追讨这两百块钱了。

与华姓女生谈话的内容是:因为利姓男生提供的证据更为确实,你当时并没有马上认领这些钱,而是第二天早上才发现不见钱的,并且你的钱只放在口袋里,有可能是在别的地方丢了,所以已经把钱还给男生了。当时,女生的情绪很激动,就眼红想哭了。我们觉得她对追讨这个钱比较坚定。
由上述的原因,基本认定钱是华姓女生的,但是当时钱还没有给回女生。想再观察一下他们的态度。

后来,我们发现利姓男生拉帮结派,做小头目,才决定把钱给女生的。但是,我的确不能使男生亲口承认钱不是他的。我个人觉得,也许两个都丢了钱的机会比较大。
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 樓主| 發表於 2007-11-2 21:22:42 | 顯示全部樓層
感谢本坛各大大的热心帮助!

[ 本帖最後由 騏子 於 2007-11-2 21:27 編輯 ]
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